華東大學必威betway東盟體育 (必威betway東盟體育 大學排名)
一、華東大學代碼?
沒有叫華東大學的大學,隻有一個叫東華大學,東華大學的學校代碼:10255。東華大學是教育部直屬、國家“211工程”、國家“雙一流”建設高校。學校秉承“崇德博學、礪誌尚實”的校訓,不斷開拓奮進,已發展成為以紡織、材料、服裝、設計為優勢,特色鮮明的多科性、高水平大學。
二、華東開頭的大學?
目前以華東開始的大學有四所:華東師範大學,華東理工大學,華東政法大學,華東交通大學,均位於上海市。
其實原來以華東命名的高校還有不少,不過很多都更名了。例如:上海的華東工業大學已更名上海理工大學,江西的華東地質學院更名東華理工大學,江蘇的華東船舶工業學院更名江蘇科技大學,安徽的華東冶金學院更名安徽工業大學
三、華東大學幾本?
好像沒有華東大學。隻有華東政法大學,華東師範大學。沒聽說有華東大學。上海有所東華大學。其是211類大學。是雙一流大學。其前身是華東紡織大學。當然是一本本科院校了。東華大學也是全國著名的大學。特別是紡織服裝專業更是全國排名前三。
四、華東交通大學全名?
華東交通大學,位於江西省南昌市,是一所以交通為特色、軌道為核心、多學科協調發展的教學研究型大學,是中國國家鐵路集團有限公司、國家鐵路局與江西省人民政府共建高校,是國家“中西部高校基礎能力建設工程”高校、江西省屬重點大學。
入選教育部卓越工程師教育培養計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、教育部新工科研究與實踐項目、江西省一流學科建設高校、全國畢業生就業典型經驗高校、全國創新創業典型經驗高校、全國深化創新創業教育改革示範高校、全國高校實踐育人創新創業基地、國家大學生文化素質教育基地、國家級知識產權培訓基地、碩士研究生推免工作單位、江西省交通強國建設試點單位,為中俄交通大學聯盟、中國—東盟軌道交通教育培訓聯盟創始成員。
五、華東大學知名明星?
是東華大學吧。
奚夢瑤,(Ming Xi,1989年3月8日-),出生於上海黃浦區,畢業於東華大學,中國內地女模特、演員。
2009年,參加第26屆世界精英模特大賽,進入總決賽15強,踏上模特之路。2010年,參加巴黎高定時裝周走秀,並成為首位為Givenchy拍攝全球廣告大片的亞洲模特。2012年,任上海時裝周代言人;同年,擔任《VOGUE》《風尚誌》及國際雜誌《Manifesto》封麵女郎。2013年,作為第四位亞洲超模登上維多利亞的秘密秀場。
六、華東醫藥大學有哪些?
有:中國藥科大學,南京醫科大學,上海中醫藥大學 ,溫州醫科大學,南京中醫藥大學。
七、華東大學是幾本?
上海華東大學是211工程大學。東華大學是教育部直屬的全國重點大學,國家“世界一流學科建設高校”、“211工程”建設高校,入選國家“2011計劃”牽頭高校、“111計劃”、“雙萬計劃”、卓越工程師教育培養計劃、國家大學生創新性實驗計劃、中非高校20+20合作計劃、全國深化創新創業教育改革特色典型經驗高校。
學校的辦學曆史可追溯至1912年張謇創辦的南通紡織染傳習所。1951年建校,時名華東紡織工學院,由交通大學紡織係等華東、中南、西南高校紡織院係合並組成,1985年更名為中國紡織大學,1999年更名為東華大學。
八、華東電網招哪些大學?
上海電力大學,上海大學,同濟大學
九、華東大學好嗎?
華理,原來叫華東化工學院,位於上海。1952年院係調整,由交通大學、震旦大學(同期被撤銷)、大同大學(同期被撤銷)、東吳大學(蘇大前身)、江南大學5所高校的化工係合並而成,後來又從上海各個大學抽調了一些人組成的。1993年改名華東理工大學,後來評為211高校。華東理工大學,建校之初就是為了培養化工人才的,建校這麼多年,幾乎主攻方麵一直沒有太大的變化,還是在化工方麵。
總體來看,我認為華理在上海能排六七名吧,當然華理的學生肯定不認可,他們認為自己是第四,除了複旦、上交、同濟就是華理了。全國範圍內來說,肯定對得起211這塊牌子,隻是知名度不高。
如果相對全國所有高校來說,華東理工大學肯定是好大學咯,這一點肯定沒錯。華理主流專業都好就業。
化工是一個非常大的領域,所以需求也很大。問題在於一般都要去廠子,這一點很鬧心,不穩定啊。
去政府,也就一個環保了,要不就是那裏的科技園或科技局一類的。
另外華理占有地域優勢,在上海就也可以,隻是華理非主流的專業畢業之後,都改行了。
你要想走高端的話,那你還的進修,最好選同城複旦、交大之類的較好,出路更廣!
十、華東政法的大學?
一、學校校史
華東政法大學前身為原聖約翰大學、複旦大學、南京大學、東吳大學、廈門大學、滬江大學、安徽大學、上海學院、震旦大學等9所院校的法律係、政治係和社會係合並組建成立的華東政法學院;
新中國創辦的第一批高等政法院校。
1958年,華東政法學院遭到了第一次撤銷的厄運。華政與上海財經學院、上海經濟研究所、曆史研究所、複旦大學法律係等合並成立了上海社會科學院。
1964年,正式複校
1972年,經最高人民法院和中共上海市委決定,華東政法學院第二次撤消
1979年3月19日,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、教育部聯合發出《關於恢複華東政法學院的通知》。
2007年3月,教育部正式批準該校由華東政法學院更名為華東政法大學。
法學教育的東方明珠
定位:把學校建設成為一所以法學學科為主,兼有經濟學、管理學、文學、工學等學科的辦學特色鮮明的多科性大學
二、專業分析
1、院係設置及人數(2015年畢業生數據)
1985年4月,華政的本科教育在單一法學專業的基礎上,增設了經濟法、國際經濟法和犯罪學(1995年改為偵查學)三個專業,
1994年11月又增設了國際法、貿易經濟和英語三個專業,
1997年11月再增設行政管理和貨幣銀行學兩個專業。
1998年7月,將上述九個專業調整為法學、偵查學、經濟學、金融學、英語和行政管理六個專業。
2003年增設社會學和國際經濟與貿易兩個專業,
2004年增設治安學、政治學與行政學、會計學、知識產權、公共事業管理、勞動社會保障、新聞學七個專業。
2005年增設社會工作、文化產業管理、邊防管理、漢語言文學、工商管理、計算機科學與技術、日語七個專業。
2015 屆法學院共有畢業生 1322 人,本科畢業生總人數2810人
在華東政法大學本科高年級學生和研究生中,在自願的前提下,通過選拔機製,遴選有誌於從事律師及其相關職業的優秀學生,進入律師學院。
2、優勢專業分析
國家重點學科
2012年教育部學科排名
國家特色專業
3、研究實力
一級學科博士學位授權點(1個):法學
二級學科博士學位授權點(8個):國際法學、法律史、刑法學、經濟法學、民商法學、憲法學與行政法學、司法鑒定、知識產權
上海市普通高校人文社會科學重點研究基地(3個):
外國法與比較法研究院、政府體製改革與監管模式創新法治保障研究中心、經濟法律戰略研究院
上海市高校知識服務平台(1個):
社會治理研究院
入選中國首批“卓越法律人才教育培養計劃”,
全國首批法律碩士專業學位授予權單位、
五院四係成員
“五院”是:北京政法學院(現中國政法大學)、西南政法學院(現西南政法大學)、西北政法學院(現西北政法大學)、中南政法學院(現中南財經政法大學)和華東政法學院(現華東政法大學)
四係:北京大學法律係、人民大學法律係、吉林大學法律係、武漢大學法律係(現均為法學院)
4、法學地位
三、就業分析
1、就業率最低專業排名:就業率低的專業,有法學類的專業,也有其他科類的專業
2、就業率最高的專業:
四、錄取政策分析
招生政策
1、列入本科提前批次招生的偵查學、邊防管理、治安學專業招收女生比例不超過15%,
有身體要求:身體條件要求為裸眼視力任何一眼不低於4.7;雲南、貴州、四川、重慶、廣東、廣西、海南、江西八省(區)的男性考生身高應在1.68米以上,女性考生身高應在1.58米以上;其他各省份的考生,男性考生身高1.70米以上,女性考生身高1.60米以上;無色盲、色弱;無口吃;未婚,年齡在22周歲以下,在具體錄取過程中,可根據生源實際情況適當調整;
2、進檔考生的專業錄取采用“級差分”原則,專業級差分為2、1、1、0、0。
3、法學(本碩貫通卓越法律人才實驗班)、法學(涉外卓越國際金融法律人才實驗班)有英語口試要求
本碩貫通卓越法律人才實驗班-特色
1、本科碩士貫通式,其中至少1個學期在海外學習。“4+2”六年貫通製
2、修學期滿,符合要求的,獲得華東政法大學頒發的本科畢業證書和研究生畢業證書,並授予學士學位和碩士學位。
3、學生參加海外學習費用原則上自行承擔;其中部分優秀學生,學校可按照規定給予一定資助。
4、“高校—實務部門聯合培養”機製
高校與實務部門共同確定培養目標、共同設計課程體係、共同開發優質教材、共同組織教學團隊、共同建設實踐基地。
5、“國內—海外合作培養”機製
學生有至少一個學期的海外學習經曆,學校承認其海外學習學分。赴海外學習前,學生的英文水平和各科成績績點達到外方合作院校要求。鼓勵學生學習第二外語。
6、雙導師製
為學生配備“雙導師”,即學校導師和培養基地導師
涉外卓越國際金融法律人才實驗班
1、四年製本科,大學期間為學生提供至少1個學期在海外學習的機會,學校承認其海外學習學分。畢業後擇優推薦直通海外相關高校攻讀碩士學位。赴海外學習前,學生的英文水平和績點需達到外方合作院校要求。要求學生學習第二外語。
2、優秀的師資力量:教師具備國內外名校博士學位,部分教師具有多年在國際一流大學或著名跨國公司從事科研與工作的經曆;
3、國際化學習環境:課程設置、教材選用、教案設計、實踐訓練等教學環節借鑒國外大學相關專業經驗,一定比例課程采用雙語教學與英文授課;
4、大量國際化培養機會
五、錄取數據分析
1、官方網站上有各省專業錄取數據,下麵以湖北省為例
2、理科專業錄取分相差10分左右 (實驗班除外),文科相差較小
一、學校校史
華東政法大學前身為原聖約翰大學、複旦大學、南京大學、東吳大學、廈門大學、滬江大學、安徽大學、上海學院、震旦大學等9所院校的法律係、政治係和社會係合並組建成立的華東政法學院;
新中國創辦的第一批高等政法院校。
1958年,華東政法學院遭到了第一次撤銷的厄運。華政與上海財經學院、上海經濟研究所、曆史研究所、複旦大學法律係等合並成立了上海社會科學院。
1964年,正式複校
1972年,經最高人民法院和中共上海市委決定,華東政法學院第二次撤消
1979年3月19日,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、教育部聯合發出《關於恢複華東政法學院的通知》。
2007年3月,教育部正式批準該校由華東政法學院更名為華東政法大學。
法學教育的東方明珠
定位:把學校建設成為一所以法學學科為主,兼有經濟學、管理學、文學、工學等學科的辦學特色鮮明的多科性大學
二、專業分析
1、院係設置及人數(2015年畢業生數據)
1985年4月,華政的本科教育在單一法學專業的基礎上,增設了經濟法、國際經濟法和犯罪學(1995年改為偵查學)三個專業,
1994年11月又增設了國際法、貿易經濟和英語三個專業,
1997年11月再增設行政管理和貨幣銀行學兩個專業。
1998年7月,將上述九個專業調整為法學、偵查學、經濟學、金融學、英語和行政管理六個專業。
2003年增設社會學和國際經濟與貿易兩個專業,
2004年增設治安學、政治學與行政學、會計學、知識產權、公共事業管理、勞動社會保障、新聞學七個專業。
2005年增設社會工作、文化產業管理、邊防管理、漢語言文學、工商管理、計算機科學與技術、日語七個專業。
2015 屆法學院共有畢業生 1322 人,本科畢業生總人數2810人
在華東政法大學本科高年級學生和研究生中,在自願的前提下,通過選拔機製,遴選有誌於從事律師及其相關職業的優秀學生,進入律師學院。
2、優勢專業分析
國家重點學科
2012年教育部學科排名
國家特色專業
3、研究實力
一級學科博士學位授權點(1個):法學
二級學科博士學位授權點(8個):國際法學、法律史、刑法學、經濟法學、民商法學、憲法學與行政法學、司法鑒定、知識產權
上海市普通高校人文社會科學重點研究基地(3個):
外國法與比較法研究院、政府體製改革與監管模式創新法治保障研究中心、經濟法律戰略研究院
上海市高校知識服務平台(1個):
社會治理研究院
入選中國首批“卓越法律人才教育培養計劃”,
全國首批法律碩士專業學位授予權單位、
五院四係成員
“五院”是:北京政法學院(現中國政法大學)、西南政法學院(現西南政法大學)、西北政法學院(現西北政法大學)、中南政法學院(現中南財經政法大學)和華東政法學院(現華東政法大學)
四係:北京大學法律係、人民大學法律係、吉林大學法律係、武漢大學法律係(現均為法學院)
4、法學地位
三、就業分析
1、就業率最低專業排名:就業率低的專業,有法學類的專業,也有其他科類的專業
2、就業率最高的專業:
四、錄取政策分析
招生政策
1、列入本科提前批次招生的偵查學、邊防管理、治安學專業招收女生比例不超過15%,
有身體要求:身體條件要求為裸眼視力任何一眼不低於4.7;雲南、貴州、四川、重慶、廣東、廣西、海南、江西八省(區)的男性考生身高應在1.68米以上,女性考生身高應在1.58米以上;其他各省份的考生,男性考生身高1.70米以上,女性考生身高1.60米以上;無色盲、色弱;無口吃;未婚,年齡在22周歲以下,在具體錄取過程中,可根據生源實際情況適當調整;
2、進檔考生的專業錄取采用“級差分”原則,專業級差分為2、1、1、0、0。
3、法學(本碩貫通卓越法律人才實驗班)、法學(涉外卓越國際金融法律人才實驗班)有英語口試要求
本碩貫通卓越法律人才實驗班-特色
1、本科碩士貫通式,其中至少1個學期在海外學習。“4+2”六年貫通製
2、修學期滿,符合要求的,獲得華東政法大學頒發的本科畢業證書和研究生畢業證書,並授予學士學位和碩士學位。
3、學生參加海外學習費用原則上自行承擔;其中部分優秀學生,學校可按照規定給予一定資助。
4、“高校—實務部門聯合培養”機製
高校與實務部門共同確定培養目標、共同設計課程體係、共同開發優質教材、共同組織教學團隊、共同建設實踐基地。
5、“國內—海外合作培養”機製
學生有至少一個學期的海外學習經曆,學校承認其海外學習學分。赴海外學習前,學生的英文水平和各科成績績點達到外方合作院校要求。鼓勵學生學習第二外語。
6、雙導師製
為學生配備“雙導師”,即學校導師和培養基地導師
涉外卓越國際金融法律人才實驗班
1、四年製本科,大學期間為學生提供至少1個學期在海外學習的機會,學校承認其海外學習學分。畢業後擇優推薦直通海外相關高校攻讀碩士學位。赴海外學習前,學生的英文水平和績點需達到外方合作院校要求。要求學生學習第二外語。
2、優秀的師資力量:教師具備國內外名校博士學位,部分教師具有多年在國際一流大學或著名跨國公司從事科研與工作的經曆;
3、國際化學習環境:課程設置、教材選用、教案設計、實踐訓練等教學環節借鑒國外大學相關專業經驗,一定比例課程采用雙語教學與英文授課;
4、大量國際化培養機會
五、錄取數據分析
1、官方網站上有各省專業錄取數據,下麵以湖北省為例
2、理科專業錄取分相差10分左右 (實驗班除外),文科相差較小