一、青少年攝影大賽怎麼參加？

參加青少年攝影大賽需要滿足以下幾點：

一，征稿對象

凡年齡在18周歲（含）以下青少年均可投稿參加。

二，作品要求：

1、實名製投稿，隻收電子文件。手機、單反等器材拍攝的個人原創作品均可參賽。獲獎作品需提供不少於6MB電子作品，不符合要求的將取消參評資格。

2、作品題材、體裁不限，彩色、黑白照片均可，要求內容健康向上，提倡具有創新意識的作品。作品單幅、組照皆可（組照4-8幅，並拚合成單張形式投稿），每人限投1張。

3、凡優秀作品將頒發證書。所有獲獎及入選作品組織單位享有展覽、出版畫冊的權利，不再另付稿酬。

4、投稿者須對作品擁有獨立、完整的著作權，並保證其所投送作品不侵犯他人的包括著作權、肖像權、名譽權、隱私權及其他合法權益，否則，由投稿者承擔相應責任。

三，活動時間安排：

1、征稿截止時間:自公告發布之日起至8月9日。

2、參賽作品通過電子郵件發送至yan3bo@126.com，郵件主題注明“青少年攝影大賽”字樣，照片命名（姓名+作品名+手機號）。

二、青少年鋼琴大賽的曆史？

李斯特國際青少年鋼琴大賽作為國際A類一級鋼琴大賽，發展至今已有34年的曆史，曆屆獲獎選手都成為家喻戶曉的國際音樂大師。KAWAI亞洲鋼琴大賽作為亞洲範圍內最為知名的國際賽事之一，自2005年創辦以來，始終堅持規範性、高端性和專業性，聚力打造國際化、多元化世界性賽事。本次渭南賽區“雙賽合一”更拉高了賽事的規格和水準，也是目前渭南地區最權威、最專業的鋼琴比賽。

三、青少年詩詞大賽的節目？

一、 活動主題：誦經典詩詞，揚傳統文化，做文明少年。

二、 參賽對象：一至六年級學生。

三、 比賽時間：5月27日早讀課。

四、 比賽地點：各班教室。

五、 比賽內容：小學生必背古詩文。

六、比賽形式：每班隨機抽取四人背誦。從（1）班開始，依次進行。

七、評分標準：

1.吐字清晰，普通話標準，正確把握詩詞節奏。

2.背誦熟練，語調把握好。

3.感情飽滿真摯，表達自然，能正確把握詩詞內容，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力。

4.精神飽滿，表情自然，姿態得體大方。

八、比賽評委：

一年級：二年級語文老師；

二年級：一年級語文老師；三年級：四年級語文老師；四年級：三年級語文老師；五年級：六年級語文老師；六年級：五年級語文老師。注：請每個年級全體語文老師全程參與整個過程。每個老師一定要準時到達，個人自主打分，然後取平均分作為班級競賽成績。

四、青少年知識禁毒大賽意義？

不僅可以提高師生對毒品危害的認識，也能夠進一步增強師生拒毒、防毒、禁毒的意識。

通過競賽，讓更多的在校學生深刻認識毒品的危害，自覺抵製毒品誘惑，不讓毒品進校園、進家庭，積極投身到禁毒工作中來。

使青少年牢固樹立“珍愛生命、遠離毒品”的意識，自覺抵製毒品，積極參與禁毒活動。

五、青少年書信大賽怎麼寫？

青少年書信大賽這樣寫：

每個人都有自己的愛好和特殊技能，比如唱歌、跳舞和書法。我最擅長的是繪畫。我的繪畫天賦非常好，我的美術老師經常這樣說我。事實上，我自己心裏明白，我之所以能畫出與別人相似但更美麗、更令人愉悅的畫，僅僅是因為我有很強的模仿能力以及我的想象力和記憶力。

六、全國青少年作文大賽？

全國青少年原創文學作文作品大賽，是由教育部門批準，中國青少年文學研究會主辦，中華國學研究領導小組辦公室，全國語文教材編審中心聯合主辦的全國唯一一項正規、權威、創新的國家級賽事，其正規的參賽程序，權威的主辦機構，創新的文學理念，受到了國家教育部門和全國青少年作者，包括大、職院校、高中、初中、小學各級學子及教師們的高度認可，獲獎資質被多所高校、高、中等職業院校、高、初中小學校列為特長生招收參考的重要依據和錄取條件。 　　本項賽事自第一屆成功舉辦後，在全國青少年文學創作領域中掀起了空前的寫作熱潮。在前幾屆的賽事中，中國青少年文學研究會從獲獎的作者中，共吸收了近2000多名優秀的文學創作者為會員，教師隊伍中共吸收近150名教師為研究員，並且有200多人分別推薦到全國多家雜誌社和編輯部任簽約作者或兼職欄目編輯，因此，本項賽事被文學屆及教育界分別譽為 “青少年作家的搖籃”和提高我國語文作文教學的“訓練營”。 　　根據賽事規程，每年將舉辦兩屆，自第三屆開始，由北京城市聯合教育科技中心獨家冠名為“城市聯合杯”全國青少年原創文學作文作品大賽。大賽的作品獎特等獎及一等獎獲獎作者將獲得簽約北京城市聯合教育中心的資格，每名簽約的作者，將獲得北京城市聯合教育中心免費配發的筆記本電腦一台及簽約後的豐厚稿酬；優秀的組織或輔導教師同時獲得簽約北京城市聯合教育中心，學科兼職編委資格，負責語文及各學科教輔材料的編寫和審稿工作（稿酬另計，每件約為200-500元），並由北京城市聯合教育中心免費配發筆記本電腦一台。　 　　為了方便全國各地的青少年文學作者及各級學子的投稿，方便各院、校教師組織報送稿件，請先詳細的閱讀本屆大賽的參賽規則，按要求統一報送稿件，謝絕一切抄襲行為及帶有政治、宗教色彩的文章。 　　一、參賽　 　　★ 作品要求：本項賽事共分青年組（18-40周歲）和少年組（8-17周歲）兩個組進行參賽。 　　1、作品的題材、體裁不限，內容健康，積極向上，每位參賽作者僅限一篇。 　　2、參賽作品要求作者獨立完成，不準他人代筆或抄襲別人作品，如發現立即取消參賽資格。　 　　3、參賽作品的標題下方需注明作者姓名，單位（學校）的名稱；學生參賽作品，有輔導教師的，在文章的結尾處 　　要署名，可酌情書寫評。 　　4、青年組參賽作品字數控製在5000字內為宜，少年組作品控製在2000字內為宜。 　　★ 投稿要求：大賽采取網站參賽係統投稿（青少年文學藝術網）、電子郵件投稿和地址郵寄投稿的方法進行參賽。 　　1、網站參賽係統投稿，需要填寫係統中所列出的各項，並及時通知組委會外聯部查收。 　　2、手寫稿作品要求使用標準稿紙書寫，字跡工整，標點符號運用正確；打印稿需用A4紙打印，宋體小四號字體， 　　並建請保留原word版電子文檔稿件。 　　3、電子郵件投稿的需附帶電子格式的報名表（可到青少年文學藝術網下載），並及時通知組委會負責人查詢接收。 　　4、每篇稿件都需提交相對應的報名表，報名表上所列信息，組委會嚴格保密，絕不外泄。 　　二、獎項 　　大賽共設置作品獎、教師獎及團體獎。 　　★ 作品獎 　　青年組和少年組分別設置：特等獎2%名 金獎5%名 銀獎10%名 銅獎20%名 優秀獎30%名 　　頒發國家級獲獎證書、榮譽獎章，受邀成為中國青少年文學研究會研究員，頒發研究員證書，優先發表其作品，贈送樣刊。特等獎及一等獎獲獎作者將獲得簽約北京城市聯合教育中心的資格，每名簽約的作者，將獲得北京城市聯合教育中心免費配發的筆記本電腦一台及簽約後的豐厚稿酬，簽約期限為三年。 　　★ 教師獎 　　共設置輔導獎和組織獎；根據教師組織或輔導篇數及獲獎篇數的總體成績評出一、二、三等獎若幹名，頒發國家級獲獎證書，可用於職稱評定，受邀成為本會研究員，頒發研究員證書，在青少年文學藝術網或新秀雜誌上免費發表2篇論文；或在國二級省一級的學術期刊上免費發表1篇論文，頒發論文證及樣刊，同時獲得簽約北京城市聯合教育中心，語文學科兼職編委資格，負責語文學科教輔材料的編寫和審稿工作（稿酬另計，每件約為200-500元），並由北京城市聯合教育中心免費配發筆記本電腦一台。　 　　★ 團體獎 　　根據統一報送的參賽作品數量及獲獎作品數量，分別評出團體一、二、三等獎，頒發獎牌；成績特別突出的單位團體授予“全國青少年文學創作示範單位”榮譽資質，頒發牌匾及資質證書，受邀成為本會高級會員單位，頒發會員證書。　 　　三、注意事項 　　1、大賽屬於青少年文學創作正規活動，除主管部門明文規定的費用外，不收額外費用。 　　2、每篇參賽作品需交納一審、二審的專家評審費10元，證書的回寄郵遞費5元，共計15元（此項收費不包括彙 　　款資費、報名表複印費和郵遞作品費用，如統一報送，請報送負責人根據實際情況酌情加以收取）；特困生可 　　免除上述費用，需要提交學校、戶籍所在地居委會或村委會和縣級教育主管部門分別開具的貧困證明文件。 　　3、所有稿件的最終版權歸作者所有，主辦單位有權將參賽稿件作為本項賽事的宣傳、展示，刊登發表之用，不向 　　作者另附稿酬。 　　4、參賽作者在報送稿件時，詳細的填寫報名表各項；表格中所列各項，無對應的填寫內容時，請統一填寫“無” 　　字代替，表格填寫不全視為報名無效。 　　5、學生稿件，除自己提交稿件外，也可由學校統一組織報送稿件。 　　6、本次大賽獲獎作品，同時獲得由中國科學文化出版社出版的《全國青少年原創文學作品彙編》第三季入編資格， 　　入編作者可免費獲得一套叢書，定價為38.5元；所有獲獎作品將陸續在青少年文學藝術網和《新秀》雜誌上 　　刊登，發表，並擇優推薦在全國著名的雜誌刊物上發表，稿酬另計。 　　7、大賽稿件開始接收日期為 年 月 日，截至日期為 年 月 日，以當地當日發出的郵戳為準或以 　　當日網上發出時間為準；稿件評審時間為 月 日 月至 月 日，所有稿件，請自留底稿，概不退還。 　　8、大賽的最終解釋權歸主辦單位所有。 　　四、聯係方式（見網站大賽主頁） 　　聯係人： 趙 剛（外聯部主任） 王 倩（華北地區） 李恩濤（華東地區） 李夢竹（華中地區）宋然（華南地區） 管曉英（財務部主任） 趙夢夢（西北地區） 李 剛（西南地區） 蔡 華（東北地區）

七、青少年編程大賽比賽內容？

賽事內容：設創意編程和智能設計兩項比賽。創意編程比賽及智能設計比賽初評均以線上形式完成，創意編程比賽注重的是學生們對編程語言的運用能力。孩子可以使用 Scratch 進行作品創作，並將作品上傳至比賽平台。

參賽對象：創意編程比賽設小學I組(1-3年級)、小學II組(4-6年級)和初中組。全國各地小學、初中在校學生均以個人名義報名參加。參賽時間：每年的6月-8月，登錄官網報名。參賽形式：創意編程比賽分初評、複評和終評三個階段，均以線上形式開展。每人限報1項作品，每項作品限1名指導教師。

八、新時代好少年征文大賽評語？

孩子在新時代好少年的評選過程中，表現一直比較優秀，與以往相比有了重大的進步。 作為一名班幹部，他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻，並能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方麵得到全班同學都很認可，大家都誇他有同情心、有愛心。

他不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優秀。他很自信，因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鑽研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質。在學校裏，他是同學們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動幫助父母幹家務，認真、獨立完成家庭作業。

他學習勤奮刻苦，成績優秀；尊敬師長，團結同學；愛好廣泛；做事執著，有毅力。是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全麵發展的優秀學生。

在家庭生活中，他懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中他關心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。 在學校生活中，他尊敬老師，團結同學，關心他人。

他善於團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時，他都會伸出自己的援助之手，熱心相助。在平時的學習中，他勤奮刻苦，積極進取，從不在難題麵前妥協，學習成績一直名列前茅。他具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。他還能嚴格要求自己，思維活躍，善於思考。做事細心，學習上也堪稱努力，隻是效果不是特別 該生學習認真刻苦。樂於幫助他人，真誠友善，在學校期間積極參加各項活動，並多次為班級爭取榮譽，該生品質優秀，思想覺悟高，尊敬師長樂於幫助他人，成績優異，深受師生喜愛。

要爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手，奔向美好的明天。對己克製，約束自己的語言和行為。對人感恩，尊重、愛護同學和身邊的人。對物珍惜，養成勤儉襲節約的好習慣。

對事盡力，對事情認真負責，誠實、正直。

九、青少年技能大賽選什麼好？

中國青少年科技創新大賽是由中國科協主辦的全國性比賽，是麵向在校中小學生開展的具有示範性和導向性的科技教育活動之一，是目前我國中小學各類科技活動優秀成果集中展示的一種形式，這個比賽全國性影響比較大。

其評獎辦法重在學生參與和創新，屢見學生利用開源硬件、機器人、智能設備等做的創意作品，也是學校創客教育成果的一種展示。科技創新大賽的曆史長，含量高，比賽一二等獎的選手常常被重點大學早早預定。

十、新圍棋少年棋聖大賽誰贏了？

武雲飛當上了棋聖，他應該是在第三次國手大賽中奪冠了。

武雲飛做人沒有雷淩雲髒，可也是一個會耍陰招的主，他之所以能夠在國手大賽中奪冠，不說是耍了陰招，也是占了江流兒研究新製式的便宜。

江流兒為了研究新製式一直輸，打國手大賽應該也沒有好成績，如果江流兒正常發揮，武雲飛不一定能成為棋聖。由於國手大賽含金量很一般，所以即便江流兒沒拿到冠軍成為棋聖，觀眾依然覺得他是棋聖。