一、時尚大師作品分析？

Diana Kuksa

來自莫斯科的插畫師Diana Kuksa畢業於俄羅斯繪畫學院，非常癡迷於時尚插畫的創作，她的作品並不僅僅拘泥於水彩，包括顏料和紙張都是她考慮的創作元素之一，線條以及筆觸之間微弱變化的藝術美感則是她所著重強調的視覺效果。

二、林大師作品？

最喜歡林清玄先生的《常想一二，不思八九》《心田上的百合花開》

三、大師作品，歌詞？

　　歌名：大師作品　　演唱：古巨基　　填詞：林夕　　作曲：雷頌德　　專輯：《Love 10 情歌集》　　歌詞：　　沒有劇本 因一句對白捱盡責備　　沒有自己 因一眼對望而喘氣　　沒有程度 沒有睿智來迎合你　　悲中帶喜 高深的意味 我怎去入戲　　如步伐未配配樂　　隨你去再找主角　　寧願當觀眾 就當上學　　為別人幸運快樂　　遺憾在我是人 隻夠演技做凡人　　你是神 可以指導情分　　聲色光影你的感情像作品 要完美過命運　　遺憾未夠道行 跟那轟烈沒緣分　　世俗人真愛不夠像真　　有血有肉我這小人物 哪堪破壞戲份　　離別後定有雪落　　得淒美未算佳作　　而我這觀眾 未到角落　　未賺完熱淚過後當做娛樂　　遺憾在我是人 隻夠演技做凡人　　你是神 擺布指導情分　　刪刪剪剪你的感情像作品 有瑕疵怎可忍　　遺憾未夠道行 跟那轟烈沒緣分　　世俗人真愛不夠像真　　膚淺天真我的表情沒美感 你自然換了人　　換個人 壯觀得 未染塵　　

四、美術大師作品？

朱炳仁創作的《百花齊放》破天荒地以中國的兒童畫為創作元素。作者從兒童稚嫩的筆觸中感受活力生機的當代文化，表現新生的精神一代一代地傳承下去，也寓意中國文化百花齊放、百家爭鳴。

作品高3.2米，寬4米，由5幅縱畫組成，采用了“多彩疊層”這種全新的熔銅工藝創作，用油畫絢麗的色彩來表現百花怒放，繁複的疊層工藝則將作品分為四層立體，天空、森林、百花、小鳥互相呼應，充滿活力和當代性。目前，國內大型壁畫以兒童畫為創作元素的創作方法是前所未有的。作者為表達“百花齊放”的豐富內涵，在設計和創作過程中不斷地修改調整，跳出了尋常的創作思路。

五、thesnowman作品分析？

《The Snowman》是英國漫畫家Raymong Briggs1978年的作品。全書沒有任何文字而是由彩色鉛筆畫出的溫暖畫麵娓娓講述了一個小男孩和雪人的故事。

六、攝影作品分析？

《攝影作品分析》是2008年浙江攝影出版社出版的圖書，作者是唐東平。本書主要介紹了攝影的基本知識、攝影作品的立意、選材及相關作品的實例分析。

分析攝影作品，就必須充分尊重攝影的本體語言，以及各種可能出現的不同的個人化的表述方式，不能照搬美術作品與文學作品的分析手法來進行。更何況，並不是所有的攝影作品都是藝術作品，許多優秀的而非藝術的攝影作品，是斷不能用所謂的藝術標準來衡量的。對攝影來說，最重要的還不是藝術，其中尚有比藝術更重要的事。

七、夯歌作品分析？

生動形象地再現了新中國成立後60年代後期到70年代後期我國社會的精神風貌。 技巧：油畫夯歌將人物處理在 視平線以上的位置，並呈放射狀的動 感布局，給人以高大升騰的感覺。富有裝飾意味的色彩處理加強了這個熱火朝天的勞動場麵的勃勃生機，這是對勞動的虔誠讚美和熱情謳歌。

八、軍禮作品分析？

主要講了司令的女兒騎車進軍區大院被哨兵拒絕後，將身為司令的父親搬來救駕，司令員卻向哨兵莊重地行了一個軍禮，哨兵回了一個軍禮的故事。讚揚了司令嚴於律己、堅持原則的高尚品質。

主要寫了陳司令尊敬恪盡職守的哨兵並對其行軍禮的故事。具體如下：陳司令的女兒騎在車上，旁若無人地朝司令部的門崗駛去。在門口，哨兵攔住了她，喊道：“喂，同誌，請下車。”

九、倪大師作品欣賞？

倪公的畫作盡顯藝術之大美，而他筆下的巨製長城畫作，更是氣勢如虹，磅礴大氣，使人觀後激情似火，久久難以平靜。

這就是倪公筆下畫作的磅礴之氣勢，帶給觀者的視覺盛宴，而這磅礴之氣勢，又是我們的民族精神和敢為人先的體現。每當我看到倪公伏桌揮毫的視頻狀態時，他的那種自信，那種專一，那種神采，大有“筆所未到氣已吞”的氣概。倪公所具有的這種果敢和胸有成竹，來源於他深厚的綜合修養和超乎常人的高超的筆墨駕馭能力。

十、斷山大師作品？

鷓鴣天·林斷山明竹隱牆

蘇軾 〔宋代〕

林斷山明竹隱牆。亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。村舍外，古城旁。杖藜徐步轉斜陽。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。

鷓鴣天·代人賦

辛棄疾〔宋代〕

晚日寒鴉一片愁。柳塘新綠卻溫柔。若教眼底無離恨，不信人間有白頭。腸已斷，淚難收。相思重上小紅樓。情知已被山遮斷，頻倚闌幹不自由。