一、分析專業就業方向？

法學類

1、法學：可從事公、檢、法、律師、公司法務相關職業，除此之外，企業中的文秘、人力資源管理、市場營銷等也需要具有法律專業知識的人才。

2、政治學：可到社會團體、新聞出版機構、教育及其他企事業單位從事科研、教學、行政管理等工作。

3、社會學：可在教育、科研機構、新聞出版、企事業單位、社會團體從事社會研究與調查，政策研究與評估、社會規劃與管理、發展研究與預測等工作。

4、民族學：可從事民族行政機構管理工作，還可在企事業單位、相關專業新聞出版社等從事行政、編輯、文秘、文化交流、文教宣傳等工作。

5、公安學：可進入公、檢、法、司工作。

理學類

1、數學類：可在科研部門、中高等院校教育、生產部門、管理部門等工作。

2、物理學類：可到自然科學、工程技術的科研部門、中高等院校教育等從事基礎或應用研究及教學工作。

3、化學類：可到研究單位、中高等院校教育以及生產部門從事科學研究、教學、跟單等工作。

4、生物科學類：可在教學、科研部門、農、林、漁、牧、副、醫、藥以及有關的企事業單位從事教學、科學研究等工作。

5、地質學類：可在地質、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科學、環境科學和工業建設等有關研究單位、中高等院校從事基礎理論及應用研究、教學和生產實際等工作。

6、地理科學類：可在地理、環保、國土、綜考、水利、測繪等有關研究單位、中高等院校從事基礎理論及應用研究、教學和技術工作。

7、大氣科學類：可到氣象、環保、海洋、農、林、水利、交通、航天、通信等有關研究單位、中高等院校和生產實際部門等工作。

8、海洋科學類：可到與海洋科學有關的研究所、技術部門從事科研、教學等工作。

9、力學類：可從事力學方麵的科研、教學工作等工作。

10、電子信息科學類：可到郵電、電子等單位從事技術開發和業務經營，也可到高校、科研機構等工作。

11、心理學類：可到學校、科研部門從事心理學的教學和研究工作，還到管理、體育運動等部門從事有關的研究。

工學類

1、地礦類：可在地質部門、有關礦業部門和工程建設部門的企業、研究院等工作。

2、材料類：可到冶金、化工等部門從事材料研究、設計、生產等工作。

3、機械類：可從事機械行業的研究、設計、製造工等工作。

4、儀器儀表類：可從事儀器儀表的研究、設計、製造、儀器儀表的使用、維修和改進等工作。

5、電氣信息類：可到電力、機電、鐵道等部門從事科研、新技術開發和應用等工作。

6、電子信息工程類：可到電子行業、廣播電視等部門從事設備製造及原材料的開發研製、生產管理等工作。

7、通信工程類：可到郵電管理類公司從事科研、技術開發、經營及管理等工作，也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應的工作。

8、計算機科學與技術類：可到各行業的相關部門從事軟件開發、經營和維護等工作。

9、土建類：可到建築部門或鐵道、交通、工礦、和房地產開發公司及建築設計院、規劃局等部門從事研究、設計、施工、管理和經營等工作。

10、水利類：可到水利規劃、水利工程建設部門、建築、鐵路、交通等部門從事相應的工作。

11、測繪類：可到專業測繪部門和工農業規劃、城市規劃、國防建設等部門從事測繪工作。

12、化工與製藥類：可到化學、製藥工業的生產、設計、科研等部門從事化學和製藥工程、工藝及產品的製造、開發和設計等工作。

13、交通運輸類：可到鐵路、公路、水運等單位從事各類運輸及其設備研究、生產及管理等工作。

14、農業工程類：可到農牧漁業部門及鄉鎮企業，從事生產管理及現代化農業中各種工程措施的開發設計、管理等工作。

15、林業工程類：可到林業部門、研究機構中從事生產組織管理、工程設計、新技術的開發和經營等工作。

農學類

1、植物生產類：可到農業、園林及植物所等部門從事科研、生產及管理等工作。

2、動物生產類：可到農業、園林及植物所等部門從事科研、技術開發、生產及管理等工作。

3、水產類：可到水產、海洋、海運、輕工、外貿、環保等部門從事科研、生產、管理等工作。

4、動物醫學類：可到各級獸醫防治、科研、教育、生產和行政管理部門及動物檢疫站、商品檢驗局、生物藥品製造及動物食品加工單位工作。

5、森林資源保護與環保類：可從事水土保持、沙漠治理、園林、野生動物及自然保護區等方麵的工作。

醫學類

1、基礎醫藥類：可到高等院校、醫學科研機構、地方醫院等從事教學、醫學實驗研究、銷售等工作。

2、預防醫學類：可到醫療防預部門和衛生檢驗部門從事疾病預防、食品衛生檢驗和管理等工作。

3、臨床醫學與醫學技術類：可到各級醫院從事診治和研究等工作。

4、中醫學類：可到各級醫院和康複醫院從事中醫診治和科研工作。

5、法醫學類：可到各級公安、檢察機關從事法醫學鑒定等工作。

6、藥學類：可到製藥廠和醫藥研究所從事各類藥物開發、研究和合理用藥等方麵的工作。

文學類

1、中國語言文學類：可到企事業單位、大學、中學和宣傳出版部門從事文秘、宣傳和編輯等工作。

2、外國語言文學類：可到外企、各大企事業單位、教育、文化、對外貿易等部門從事翻譯、管理和經營等工作。

3、新聞傳播學類：可到新聞、宣傳出版單位(報社、雜誌社、各地市電視廣播等)從事新聞報道、編輯、教學和科研等工作。

藝術、曆史、教育類

1、藝術類：可到各類文化、電視、電影、廣播、宣傳、文藝團體和部門等從事相關專業工作。

2、曆史類：可到學校研究機構和宣傳、出版、新聞、文化部等有關單位工作。

3、教育學類：可到學校及教育部門從事教學和管理等工作。

4、體育學類：可到各級體委、體育研究機構及學校從事運動訓練、裁判、教學、科研和管理等工作。

經濟學、管理學類

1、理論經濟學類：可考公，進事業單位，考碩考博，銀行等。

2、應用經濟學類：可到銀行、企業、證券公司等工作。

3、工商管理類：可到地方各級經濟管理部門、行業管理部門、大中型工商企業、涉外公司、金融、商貿企業等單位部門從事 經營管理等工作。

4、農林經濟管理類：可到企事業單位從事經營、管理（行政、人事）、市場分析和營銷策劃等工作，也可以進入大中型農牧企業和食品加工貿易企業、與農業和食品產業有關的金融投資、流通貿易、加工運輸、科技開發、新聞傳媒、谘詢服務等企事業單位，從事農產品的國際貿易和市場營銷等工作。

5、公共管理類：可在各類工商企業、高新園區、事業單位從事管理工作，也可在有關科研機構和院校從事教學和科研工作。

6、圖書情報與檔案管理類：可到高校或者公共圖書館，信息服務部門，信息數據庫建設，圖書的營銷部門，以及網絡信息組織部門，包括百度等搜索引擎網站等從事信息整理工作。

7、管理科學與工程類（可授管理學、工學學位）：能從事黨政部門特別是民族宗教行政機構管理工作。此外還能在企事業單位、新聞出版等單位從事行政、編輯、文秘、文化交流、文教宣傳等工作。國家各級行政管理部門、國內外大中型工商企業、外資企業、跨國公司、三資企業等從事決策谘詢、商務運作及管理工作；高等院校或科研機構從事相關專業的教學與科研工作。

哲學類

1、哲學類：可在省、市等行政管理部門從事管理或文字性工作，哲學專業的畢業生分析問題的能力較強，從事這方麵的工作具有很大的優勢。

2、文教事業或新聞出版部門類：可到學校、科研單位或新聞出版社等部門從事研究性、采編類工作

二、種植專業就業分析？

就業前景很不錯，可以應聘以下部門：

1.作物生產技術領域的技術與管理部門。

2.作物種子繁育領域的技術與管理部門。

3.園藝領域的技術與管理部門。

4.植物保護領域技術與管理部門。

5.園藝高新科技園區、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級公園、植物園、動物園、工礦企事業單位、園林科研機構、園林局等綠化部門。

三、信息分析專業就業前景？

很好，信息學可謂是當下最熱門的學科之一，不管是美國還是中國，目前都在大力發展信息學相關專業，信息學也被認為是能決定人類未來發展方向的關鍵學科，因此，可以說，信息學專業是目前走到任何地方都很“吃香”的一個專業。

四、審計專業就業前景分析？

　　審計學，是研究審計產生和發展規律的學科。實踐是檢驗真理的唯一標準，科學是實踐經驗的總結。審計科學就是對審計實踐活動在理論上的概括、反映和科學總結，並用來指導審計實踐活動，促進經濟發展。

　　現代審計是現代市場經濟發展的產物。由於科學技術的發展，商品經濟的發達，對經濟管理與監督提出了更高的要求。由於審計職能的擴大，不僅財務審計有了很大發展，經營審計、管理審計、績效審計也應運而生。不僅政府審計日漸完善，隨著股份公司的發展，跨國公司的湧現，也促進了內部審計和社會審計的發展，特別是會計電算化之後，使審計又提出了新的挑戰，這些都為現代審計體係的建立和發展創造了良好的條件，大大提高了審計學的就業前景。

　　本專業學生畢業後可在大中型企業和跨國公司從事內部審計工作，可在政府審計機關和司法機關從事審計檢查與鑒定工作，也可在會計師事務所、律師事務所、資產評估公司等中介機構從事審計服務與谘詢工作，還可以在學校和科研部門從事教學和科研工作。

五、輸電專業就業情況分析？

就業情況不錯，主要在以下幾個崗位:

主要崗位群：在送變電公司從事輸電線路的設計，施工等工作；在電氣安裝工程公司從事輸配電設備及線路的管理與維護、施工技術管理與安裝調試等工作。

次要崗位群：在大中型工礦企業從事配電裝置及線路的管理與維護、施工技術管理與安裝調試等工作。

其他崗位群：在電氣設備生產廠家從事技術支持工作。

六、藥劑專業就業前景分析？

藥劑專業就業前景非常好

藥劑專業在醫學類專業中占第四位，在整個醫學的專業中，也是名列前茅在前二十名，而且藥劑專業的工資都比較高。就業城市比較好除了北上廣之外，還有很多的一二線城市，這樣對於一些學生來說，生活壓力不是那麼大。

七、古董專業就業前景分析？

就業前景還是不錯的。可以應聘到大學或科研單位從事教學或科學研究工作，也可以到博物館、拍賣行、文物商店或海關，從事文物保護、古玩鑒定以及拍賣等工作，選擇攻讀研究生、繼續深造，部分進入考古文博單位從事考古文博工作，另有部分畢業生另外擇業。

碩博研究生畢業大多選擇到各省市文物考古研究所、地方博物館等就業。

具體從事田野考古發掘與研究、博物館展覽策劃與宣講、藏品管理與研究等工作，還是比較好的專業。

八、智能專業就業前景分析？

前景遠大。

智能時代未來己來。各行各業都要實行智能化升級，涉及麵很廣。現在的問題是，智能專業不是二三流學校有資格開的。智能人才在眼下稀缺，海歸和985博碩，隻能分配到重點大學。因此，要就讀智能專業一定要讀一流大學。

九、師範專業就業前景分析？

關於師範專業的就業方向和前景的問題是這樣的。

第一是就業方向以中、小學、幼兒園為主，也有進入中專，技校和職業技術學院，大學及教育崗位的。還有考公務員的等等。取得了教師資格證的畢業生就業率還是比較高的。

第二是前景也是比較好的，待遇也蠻好，考上事業編就更好！

十、園林專業就業前景分析？

園林專業，這是一個非常優秀的專業，園林專業的就業前景是非常廣闊的，就業率平均每年都在90%以上，目前我們國家很多城市都在搞文明建設，搞城市建設非常急缺，園林方麵的知識人才。