一、分析專業就業方向？

法學類

1、法學：可從事公、檢、法、律師、公司法務相關職業，除此之外，企業中的文秘、人力資源管理、市場營銷等也需要具有法律專業知識的人才。

2、政治學：可到社會團體、新聞出版機構、教育及其他企事業單位從事科研、教學、行政管理等工作。

3、社會學：可在教育、科研機構、新聞出版、企事業單位、社會團體從事社會研究與調查，政策研究與評估、社會規劃與管理、發展研究與預測等工作。

4、民族學：可從事民族行政機構管理工作，還可在企事業單位、相關專業新聞出版社等從事行政、編輯、文秘、文化交流、文教宣傳等工作。

5、公安學：可進入公、檢、法、司工作。

理學類

1、數學類：可在科研部門、中高等院校教育、生產部門、管理部門等工作。

2、物理學類：可到自然科學、工程技術的科研部門、中高等院校教育等從事基礎或應用研究及教學工作。

3、化學類：可到研究單位、中高等院校教育以及生產部門從事科學研究、教學、跟單等工作。

4、生物科學類：可在教學、科研部門、農、林、漁、牧、副、醫、藥以及有關的企事業單位從事教學、科學研究等工作。

5、地質學類：可在地質、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科學、環境科學和工業建設等有關研究單位、中高等院校從事基礎理論及應用研究、教學和生產實際等工作。

6、地理科學類：可在地理、環保、國土、綜考、水利、測繪等有關研究單位、中高等院校從事基礎理論及應用研究、教學和技術工作。

7、大氣科學類：可到氣象、環保、海洋、農、林、水利、交通、航天、通信等有關研究單位、中高等院校和生產實際部門等工作。

8、海洋科學類：可到與海洋科學有關的研究所、技術部門從事科研、教學等工作。

9、力學類：可從事力學方麵的科研、教學工作等工作。

10、電子信息科學類：可到郵電、電子等單位從事技術開發和業務經營，也可到高校、科研機構等工作。

11、心理學類：可到學校、科研部門從事心理學的教學和研究工作，還到管理、體育運動等部門從事有關的研究。

工學類

1、地礦類：可在地質部門、有關礦業部門和工程建設部門的企業、研究院等工作。

2、材料類：可到冶金、化工等部門從事材料研究、設計、生產等工作。

3、機械類：可從事機械行業的研究、設計、製造工等工作。

4、儀器儀表類：可從事儀器儀表的研究、設計、製造、儀器儀表的使用、維修和改進等工作。

5、電氣信息類：可到電力、機電、鐵道等部門從事科研、新技術開發和應用等工作。

6、電子信息工程類：可到電子行業、廣播電視等部門從事設備製造及原材料的開發研製、生產管理等工作。

7、通信工程類：可到郵電管理類公司從事科研、技術開發、經營及管理等工作，也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應的工作。

8、計算機科學與技術類：可到各行業的相關部門從事軟件開發、經營和維護等工作。

9、土建類：可到建築部門或鐵道、交通、工礦、和房地產開發公司及建築設計院、規劃局等部門從事研究、設計、施工、管理和經營等工作。

10、水利類：可到水利規劃、水利工程建設部門、建築、鐵路、交通等部門從事相應的工作。

11、測繪類：可到專業測繪部門和工農業規劃、城市規劃、國防建設等部門從事測繪工作。

12、化工與製藥類：可到化學、製藥工業的生產、設計、科研等部門從事化學和製藥工程、工藝及產品的製造、開發和設計等工作。

13、交通運輸類：可到鐵路、公路、水運等單位從事各類運輸及其設備研究、生產及管理等工作。

14、農業工程類：可到農牧漁業部門及鄉鎮企業，從事生產管理及現代化農業中各種工程措施的開發設計、管理等工作。

15、林業工程類：可到林業部門、研究機構中從事生產組織管理、工程設計、新技術的開發和經營等工作。

農學類

1、植物生產類：可到農業、園林及植物所等部門從事科研、生產及管理等工作。

2、動物生產類：可到農業、園林及植物所等部門從事科研、技術開發、生產及管理等工作。

3、水產類：可到水產、海洋、海運、輕工、外貿、環保等部門從事科研、生產、管理等工作。

4、動物醫學類：可到各級獸醫防治、科研、教育、生產和行政管理部門及動物檢疫站、商品檢驗局、生物藥品製造及動物食品加工單位工作。

5、森林資源保護與環保類：可從事水土保持、沙漠治理、園林、野生動物及自然保護區等方麵的工作。

醫學類

1、基礎醫藥類：可到高等院校、醫學科研機構、地方醫院等從事教學、醫學實驗研究、銷售等工作。

2、預防醫學類：可到醫療防預部門和衛生檢驗部門從事疾病預防、食品衛生檢驗和管理等工作。

3、臨床醫學與醫學技術類：可到各級醫院從事診治和研究等工作。

4、中醫學類：可到各級醫院和康複醫院從事中醫診治和科研工作。

5、法醫學類：可到各級公安、檢察機關從事法醫學鑒定等工作。

6、藥學類：可到製藥廠和醫藥研究所從事各類藥物開發、研究和合理用藥等方麵的工作。

文學類

1、中國語言文學類：可到企事業單位、大學、中學和宣傳出版部門從事文秘、宣傳和編輯等工作。

2、外國語言文學類：可到外企、各大企事業單位、教育、文化、對外貿易等部門從事翻譯、管理和經營等工作。

3、新聞傳播學類：可到新聞、宣傳出版單位(報社、雜誌社、各地市電視廣播等)從事新聞報道、編輯、教學和科研等工作。

藝術、曆史、教育類

1、藝術類：可到各類文化、電視、電影、廣播、宣傳、文藝團體和部門等從事相關專業工作。

2、曆史類：可到學校研究機構和宣傳、出版、新聞、文化部等有關單位工作。

3、教育學類：可到學校及教育部門從事教學和管理等工作。

4、體育學類：可到各級體委、體育研究機構及學校從事運動訓練、裁判、教學、科研和管理等工作。

經濟學、管理學類

1、理論經濟學類：可考公，進事業單位，考碩考博，銀行等。

2、應用經濟學類：可到銀行、企業、證券公司等工作。

3、工商管理類：可到地方各級經濟管理部門、行業管理部門、大中型工商企業、涉外公司、金融、商貿企業等單位部門從事 經營管理等工作。

4、農林經濟管理類：可到企事業單位從事經營、管理（行政、人事）、市場分析和營銷策劃等工作，也可以進入大中型農牧企業和食品加工貿易企業、與農業和食品產業有關的金融投資、流通貿易、加工運輸、科技開發、新聞傳媒、谘詢服務等企事業單位，從事農產品的國際貿易和市場營銷等工作。

5、公共管理類：可在各類工商企業、高新園區、事業單位從事管理工作，也可在有關科研機構和院校從事教學和科研工作。

6、圖書情報與檔案管理類：可到高校或者公共圖書館，信息服務部門，信息數據庫建設，圖書的營銷部門，以及網絡信息組織部門，包括百度等搜索引擎網站等從事信息整理工作。

7、管理科學與工程類（可授管理學、工學學位）：能從事黨政部門特別是民族宗教行政機構管理工作。此外還能在企事業單位、新聞出版等單位從事行政、編輯、文秘、文化交流、文教宣傳等工作。國家各級行政管理部門、國內外大中型工商企業、外資企業、跨國公司、三資企業等從事決策谘詢、商務運作及管理工作；高等院校或科研機構從事相關專業的教學與科研工作。

哲學類

1、哲學類：可在省、市等行政管理部門從事管理或文字性工作，哲學專業的畢業生分析問題的能力較強，從事這方麵的工作具有很大的優勢。

2、文教事業或新聞出版部門類：可到學校、科研單位或新聞出版社等部門從事研究性、采編類工作

二、種植專業就業分析？

就業前景很不錯，可以應聘以下部門：

1.作物生產技術領域的技術與管理部門。

2.作物種子繁育領域的技術與管理部門。

3.園藝領域的技術與管理部門。

4.植物保護領域技術與管理部門。

5.園藝高新科技園區、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級公園、植物園、動物園、工礦企事業單位、園林科研機構、園林局等綠化部門。

三、專業分析報告的原則？

1、規範性：數據分析報告中所使用的名詞術語一定要規範，標準統一，前後一致，要與業內公認的術語一致。

數據分析報告的寫作原則

2、重要性：數據分析報告一定要體現數據分析的重點，在各項數據分析中，應該重點選取關鍵指標，科學專業進行分析，此外，針對同一類問題，其分析結果也應當按照問題重要性的高低來分級闡述。

3、謹慎性：數據分析報告的編製過程一定要謹慎，基礎數據必須真實、完整，分析過程必須科學、合理，分析結果要可靠，內容要實事求是。

4、創新性：當今科學技術的發展可謂日新月異，許多科學家也都提出各種新的研究模型或者分析方法。數據分析報告需要適時地引入這些內容，一方麵可以用實際結果來驗證或改進它們，另一方麵也可以讓更多的人了解到全新的科研成果，使其發揚光大。

四、2021學前教育就業分析報告？

2021學前教育就業分析，

2021年，學前教育階段的適齡幼兒將增加1500萬人左右，幼兒園缺口近11萬所，幼兒教師和保育員缺口超過300萬。這表示行業對師資的需求存在較大缺口，學前教育專業的畢業生的就業率也會有保障。

學前教育的就業前景是非常寬廣的，這是市場決定的，更有國家政策傾斜的因素。我們國家對於學前教育的重視程度，近年來一直在提升。福建省泉州市，已經明確2021年將新增普惠性學前教育及義務教育階段學位2.4萬個。增加學位，也就意味著擴增幼兒園、中小學的學校數量，以及每個學校的招生數量。

五、信息分析專業就業前景？

很好，信息學可謂是當下最熱門的學科之一，不管是美國還是中國，目前都在大力發展信息學相關專業，信息學也被認為是能決定人類未來發展方向的關鍵學科，因此，可以說，信息學專業是目前走到任何地方都很“吃香”的一個專業。

六、審計專業就業前景分析？

　　審計學，是研究審計產生和發展規律的學科。實踐是檢驗真理的唯一標準，科學是實踐經驗的總結。審計科學就是對審計實踐活動在理論上的概括、反映和科學總結，並用來指導審計實踐活動，促進經濟發展。

　　現代審計是現代市場經濟發展的產物。由於科學技術的發展，商品經濟的發達，對經濟管理與監督提出了更高的要求。由於審計職能的擴大，不僅財務審計有了很大發展，經營審計、管理審計、績效審計也應運而生。不僅政府審計日漸完善，隨著股份公司的發展，跨國公司的湧現，也促進了內部審計和社會審計的發展，特別是會計電算化之後，使審計又提出了新的挑戰，這些都為現代審計體係的建立和發展創造了良好的條件，大大提高了審計學的就業前景。

　　本專業學生畢業後可在大中型企業和跨國公司從事內部審計工作，可在政府審計機關和司法機關從事審計檢查與鑒定工作，也可在會計師事務所、律師事務所、資產評估公司等中介機構從事審計服務與谘詢工作，還可以在學校和科研部門從事教學和科研工作。

七、輸電專業就業情況分析？

就業情況不錯，主要在以下幾個崗位:

主要崗位群：在送變電公司從事輸電線路的設計，施工等工作；在電氣安裝工程公司從事輸配電設備及線路的管理與維護、施工技術管理與安裝調試等工作。

次要崗位群：在大中型工礦企業從事配電裝置及線路的管理與維護、施工技術管理與安裝調試等工作。

其他崗位群：在電氣設備生產廠家從事技術支持工作。

八、藥劑專業就業前景分析？

藥劑專業就業前景非常好

藥劑專業在醫學類專業中占第四位，在整個醫學的專業中，也是名列前茅在前二十名，而且藥劑專業的工資都比較高。就業城市比較好除了北上廣之外，還有很多的一二線城市，這樣對於一些學生來說，生活壓力不是那麼大。

九、金融專業就業前景分析？

就業前景分析：

金融行業是一個龐大而複雜的行業，就業前景較好。隨著經濟的發展，金融行業對專業人才的需求不斷增加。

隨著金融科技的發展，金融行業對數字化和技術能力的要求也越來越高，這為具備相關技能和知識的人提供了更多的就業機會。

金融行業的薪資待遇相對較高，但也要注意競爭激烈，需要不斷提升自己的專業素養和綜合能力。

十、導遊專業就業前景分析？

導遊專業就業前景主要是在旅行社、景區以及博物館、景區點景服務與管理等相關行業從事地陪導遊、全陪導遊、出境領隊、景區講解員、外聯、計調、旅遊谘詢等相關工作。

導遊服務專業就業前景

隨著人們生活條件的完善，越來越多的人開始注重生活質量，參加各種旅遊團的人也越來越多，這為導遊專業提供了非常好的就業前景和方向。同時，隨著我國旅遊業的開展，專業性的導遊人才缺乏，也為此專業提供了不錯的就業發展趨勢。這裏，通過2019導遊專業就業前景和就業方向分析為大家進一步分析本專業的就業前景和方向。

該專業培養適應現代旅遊企業發展要求，具有旅遊知識和技能的導遊員和講解員。在校學習導遊員資格證書考試相關課程和相關技能，可以考取導遊員資格證書。旅遊業在我國成為一個巨大的朝陽產業，我國旅遊業將延續良好勢頭，預計全年旅遊接待總人數將超過20億人次，國內旅遊收入接近1萬億元。具專家預測旅遊業在2020年將占到國民總產值的10%，中國第一產業的地位無可動搖。

旅遊業的發展速度以大於40%的速度在增長。無論後來者還是先行者，作為一線的導遊如何麵對如此快速增長的大蛋糕呢?所有闖入這個行業的人無不摩拳擦掌，躍躍欲試。旅遊的發展越來越快，所需要的導遊人員將會大大增加。因此導遊就業的前景及形勢是非常樂觀的。

就業崗位涉及:

1、外資旅行社、國際旅行社或導遊公司從事旅遊線路策劃、產品經理、旅遊谘詢師、導遊等;

2、國內或新加坡高星級外資酒店從事客戶主任、高級接待人員、領班、主管、 管理人員等;

3、旅遊景點策劃、接待人員、旅遊交通管理與服務人員;

4、旅遊行政管理部門工作人員;

5、其他旅遊企業接待服務或管理人員。

從事旅遊行業的大學生不要期望值過高,工作的前半年沒有成果很正常.“想做好旅遊業的工作是需要一個過程的,大學生要具備毅力,咬牙挺住.”目前旅遊業的很多精英都是堅持下來了才取得的成功,因為時間的積累,慢慢局麵就打開了。